NETSMARTZ: PUBLICA CON PRIVASIDAD

DESEMPEÑO:analisa las reglasy suponiendo que esas personas que enviaron la solicitud de amistad decide si la asesen seguirse al agregar amigos en sitios de redes de contacto social para publicar con publicidad


actividad
1 abre su cuenta de una red social y escribe la cantidad de amigos y seguidores que tiene
2 teniendo encuentra los archivos :perfil dos y perfil tres que hay en tu escritorio  suponiendo que esas personas que enviaron la solicitud de amistad despide si la aceptarías escribe el nombre de cada persona y justifica por que lo aceptarais y porque no
3 elige una de las tres situaciones  de amigos imaginarios que están en tu escritorio para escribir una carta y alentar a tus amigos a reconsideras algunos de sus comportamientos  en las redes de contacto social


solución

1 ¿cuantos amigo tiene la red social?
R//200 amigos

2¿a que personas aceptarias ? ¿porque?

PRIMER PERFIL
*yo aceptaría  jose porque le gusta el fútbol es un gran fanático al fútbol por eso es capitán y tiene  mi misma edad

*yo aceptaría kahdeem porque le gusta el fútbol y piensa que es fabuloso

*yo no  aceptaría a sander porque es un poco raro y no entiendo sus gustos


SEGUNDO PERFIL 
*yo aceptaría a tanisha porque a mi me párese chevere  la  música y la danza

*yo no aceptaría  a mark porque me parece  que los juegos de computador me parecen aburridos y feos

*yo aceptaría a matthew porque a mi también me gusta el fútbol y es mi pasión



TERCER PERFIL
*yo no aceptaría a patrick porque no me gusta el baloncesto
*yo no aceptaría whitney porque no me gusta el ballet y el zapateo
*yo  aceptaría a yao porque soy fanático de los autos y las carreras

VALORACION

DESEMPEÑO:ARGUMENTA Y VALORA LAS ACTIVIDADES PLANTEADAS PARA EL SEGUNDO DESEMPEÑO

VALORACIÓN
A: EXPLORACIÓN GEOGEBRA (CUADRADO 20%)
B: TESELADO GEOGEBRA (30%)
C: MOSAICO (30%)
D:PUBLICACION(IMÁGENES 20%)

GEOGEBRA

DESEMPEÑO: RECONOCE EL ENTORNO BÁSICO DE GEOGEBRA A TRAVÉS DE INTERACCIÓN DE SUS HERRAMIENTAS PARA CONSTRUIR TRIÁNGULOS SEMEJANTES Y RECTÁNGULOS

ESTRATEGIAS

DESEMPEÑO: ORGANIZA ESTRATEGIAS PARA RESOLVER PROBLEMAS A TRAVÉS DEL USO DE VÍDEO JUEGOS


ACTIVIDAD
1: MANTIENE EN SILENCIO Y EL ORDEN DENTRO DEL SALÓN
2:HACE USO DE ALGUNOS JUEGOS DEL INTERÉS DEL ESTUDIANTES
3:ADMINISTRA SU TIEMPO PARA MODIFICAR O MODIFICAR LAS ACTIVIDADES VALORADAS PARA ESTE PRIMER DESEMPEÑO

VALORACION

DESEMPEÑO:ARGUMENTE Y VALORA EL DESARROLLO DE LOS EJERCICIOS DE PROYECCIÓN DE ACUERDO ASA PERTINENCIA Y RELEVANCIA TENIENDO EN CUENTA PARÁMETROS ESTABLECIDOS

ACTUALIZACIÓN DEL BLOC (METAS GIF ANIMADOS 20 PTS)

PUBLICACIÓN PDF (DEFINICIONES ,IMÁGENES LINEA DE TIEMPO FUENTES)30PTS

 DESARROLLO PROYECCIÓN (FIGURAS 3 D VISTAS CORRECTAS)30PTS

PUBLICACIÓN PROYECCIÓN (IMÁGENES PANTALLA )20 PTS
    

PROYECCIONES SOMETRICAS

desempeño: realiza figuras sometricas en el programa google sketshup usa herramientas y las aprende su utilidad para realizarlas

REPRESENTACIÓN TECNICA

DESEMPEÑO :DIBUJA UN SOLIDO PARA REPRESENTAR VISUALMENTE UN OBJETO TRIDIMENSIONAL HACIENDO USO DE LAS HERRAMIENTAS DEL SWOR PLAY