blog de informatica
jueves, 30 de octubre de 2014
jueves, 23 de octubre de 2014
REALIDAD AUMENTAR
DESEMPEÑO :RECONOCE EL ENTORNO DE LA APLICACIÓN A TRAVÉS DE A INTERACCIÓN DE LAS HERRAMIENTAS PARA CREAR UNA ANIMACIÓN CORTA
ACTIVIDAD
1 CREA UNA CUENTA WWW.ZOOBURST.COM
2 CREA UNA PRESENTACIÓN U ANIMACIÓN QUE AGA UNA DESCRIPCIÓN SUYA : GUSTOS , INTERESES,NOMBRE, NOMBRES,Y PROYECCIONES PERSONALES
3 PUBLIQUE LO EN SU BLOG COMO UNA ENTRADA
ACTIVIDAD
1 CREA UNA CUENTA WWW.ZOOBURST.COM
2 CREA UNA PRESENTACIÓN U ANIMACIÓN QUE AGA UNA DESCRIPCIÓN SUYA : GUSTOS , INTERESES,NOMBRE, NOMBRES,Y PROYECCIONES PERSONALES
3 PUBLIQUE LO EN SU BLOG COMO UNA ENTRADA
jueves, 16 de octubre de 2014
HTML
DESEMPEÑO: INSERTA COGIDO DE HTML PARA PUBLICAR EVIDENCIAS DEL USO DE HERRAMIENTAS PROPIAS DE LA RED 2 . Z
ACTIVIDAD
1 CREA UNA CUENTA EN WWW.VOKI.COM
2 GENERE UN AVATAR DE PRESENTACIÓN EN EL BLOG DONDE MENCIONE SU NOMBRE ,SU CURSO Y QUE CONTIENE EL BLOG
3 PUBLIQUE SU AVATAR CON UN GADGET
ACTIVIDAD
1 CREA UNA CUENTA EN WWW.VOKI.COM
2 GENERE UN AVATAR DE PRESENTACIÓN EN EL BLOG DONDE MENCIONE SU NOMBRE ,SU CURSO Y QUE CONTIENE EL BLOG
3 PUBLIQUE SU AVATAR CON UN GADGET
VALORACION
DESEMPEÑO argumenta y valora las actividades planeadas para el primer desempeño teniendo encuentra los criterios acordados para demostrar competencias básicas de la asignatura
CRITERIOS
1 metas y desempeños , gif animado 20 p
2 nesmartz (20 ptercer punto 15 p)30 p
3 seguimiento del blog 20 p
4 html 30 p
CRITERIOS
1 metas y desempeños , gif animado 20 p
2 nesmartz (20 ptercer punto 15 p)30 p
3 seguimiento del blog 20 p
4 html 30 p
jueves, 18 de septiembre de 2014
METAS Y DESEMPEÑOS III TRIMESTRE
METAS:
1 TRAZA PLANES CONJUNTAMENTE DENTRO DE SU PROCESO DE APRENDIZAJE PARA LOGRAR UN PROPÓSITO
2 EL COMPUTADOR PERMITE SIMULAR FENÓMENOS O PROCESOS QUE PUEDEN SER COMPLEJOS DE GENERAR EN AMBIENTES REALES
DESEMPEÑOS
1 BUSCA Y ORGANIZA INFORMACIÓN RELACIONADA CON LA REPRESENTACIÓN GRÁFICA EN ORDENADOR PARA DIBUJO PICTÓRICO Y PLANOS TÉCNICOS
2 REPRESENTA ESPACIOS U OBJETOS DE FORMA ESQUEMÁTICA Y PICTÓRICA
3 CREA SIMULACIONES CON MOVIMIENTO BASADOS EN PRINCIPIOS MATEMÁTICOS QUE EXPLICAN SU FUNCIONAMIENTO SU FUNCIONALIDAD
1 TRAZA PLANES CONJUNTAMENTE DENTRO DE SU PROCESO DE APRENDIZAJE PARA LOGRAR UN PROPÓSITO
2 EL COMPUTADOR PERMITE SIMULAR FENÓMENOS O PROCESOS QUE PUEDEN SER COMPLEJOS DE GENERAR EN AMBIENTES REALES
DESEMPEÑOS
1 BUSCA Y ORGANIZA INFORMACIÓN RELACIONADA CON LA REPRESENTACIÓN GRÁFICA EN ORDENADOR PARA DIBUJO PICTÓRICO Y PLANOS TÉCNICOS
2 REPRESENTA ESPACIOS U OBJETOS DE FORMA ESQUEMÁTICA Y PICTÓRICA
3 CREA SIMULACIONES CON MOVIMIENTO BASADOS EN PRINCIPIOS MATEMÁTICOS QUE EXPLICAN SU FUNCIONAMIENTO SU FUNCIONALIDAD
jueves, 4 de septiembre de 2014
NETSMARTZ: PUBLICA CON PRIVASIDAD
DESEMPEÑO:analisa las reglasy suponiendo que esas personas que enviaron la solicitud de amistad decide si la asesen seguirse al agregar amigos en sitios de redes de contacto social para publicar con publicidad
actividad
1 abre su cuenta de una red social y escribe la cantidad de amigos y seguidores que tiene
2 teniendo encuentra los archivos :perfil dos y perfil tres que hay en tu escritorio suponiendo que esas personas que enviaron la solicitud de amistad despide si la aceptarías escribe el nombre de cada persona y justifica por que lo aceptarais y porque no
3 elige una de las tres situaciones de amigos imaginarios que están en tu escritorio para escribir una carta y alentar a tus amigos a reconsideras algunos de sus comportamientos en las redes de contacto social
solución
1 ¿cuantos amigo tiene la red social?
R//200 amigos
2¿a que personas aceptarias ? ¿porque?
PRIMER PERFIL
*yo aceptaría jose porque le gusta el fútbol es un gran fanático al fútbol por eso es capitán y tiene mi misma edad
*yo aceptaría kahdeem porque le gusta el fútbol y piensa que es fabuloso
*yo no aceptaría a sander porque es un poco raro y no entiendo sus gustos
SEGUNDO PERFIL
*yo aceptaría a tanisha porque a mi me párese chevere la música y la danza
*yo no aceptaría a mark porque me parece que los juegos de computador me parecen aburridos y feos
*yo aceptaría a matthew porque a mi también me gusta el fútbol y es mi pasión
TERCER PERFIL
*yo no aceptaría a patrick porque no me gusta el baloncesto
*yo no aceptaría whitney porque no me gusta el ballet y el zapateo
*yo aceptaría a yao porque soy fanático de los autos y las carreras
actividad
1 abre su cuenta de una red social y escribe la cantidad de amigos y seguidores que tiene
2 teniendo encuentra los archivos :perfil dos y perfil tres que hay en tu escritorio suponiendo que esas personas que enviaron la solicitud de amistad despide si la aceptarías escribe el nombre de cada persona y justifica por que lo aceptarais y porque no
3 elige una de las tres situaciones de amigos imaginarios que están en tu escritorio para escribir una carta y alentar a tus amigos a reconsideras algunos de sus comportamientos en las redes de contacto social
solución
1 ¿cuantos amigo tiene la red social?
R//200 amigos
2¿a que personas aceptarias ? ¿porque?
PRIMER PERFIL
*yo aceptaría jose porque le gusta el fútbol es un gran fanático al fútbol por eso es capitán y tiene mi misma edad
*yo aceptaría kahdeem porque le gusta el fútbol y piensa que es fabuloso
*yo no aceptaría a sander porque es un poco raro y no entiendo sus gustos
SEGUNDO PERFIL
*yo aceptaría a tanisha porque a mi me párese chevere la música y la danza
*yo no aceptaría a mark porque me parece que los juegos de computador me parecen aburridos y feos
*yo aceptaría a matthew porque a mi también me gusta el fútbol y es mi pasión
TERCER PERFIL
*yo no aceptaría a patrick porque no me gusta el baloncesto
*yo no aceptaría whitney porque no me gusta el ballet y el zapateo
*yo aceptaría a yao porque soy fanático de los autos y las carreras
jueves, 24 de julio de 2014
VALORACION
DESEMPEÑO:ARGUMENTA Y VALORA LAS ACTIVIDADES PLANTEADAS PARA EL SEGUNDO DESEMPEÑO
VALORACIÓN
A: EXPLORACIÓN GEOGEBRA (CUADRADO 20%)
B: TESELADO GEOGEBRA (30%)
C: MOSAICO (30%)
D:PUBLICACION(IMÁGENES 20%)
VALORACIÓN
A: EXPLORACIÓN GEOGEBRA (CUADRADO 20%)
B: TESELADO GEOGEBRA (30%)
C: MOSAICO (30%)
D:PUBLICACION(IMÁGENES 20%)
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